Ugrás a tartalomra
Belföld Kép: Szerencsi Hírek/Youtube

Az Együttnevelés Szövetség 66 jelölt közül keresi az ország legbefogadóbb iskoláját

· 5 perc olvasás
Megosztás

OkosHír: Az Együttnevelés Szövetség idén másodszor keresi az ország legbefogadóbb iskoláját. Az október 23-i határidőig 66 általános iskolát jelöltek. A szakértők tíz intézményt látogatnak meg, ebből öt jut a döntőbe, és a végső sorrendről november 14-től a közönség szavaz.

Idén második alkalommal hirdette meg az ország legbefogadóbb iskolája címért kiírt versenyt az Együttnevelés Szövetség (EnSZ), amelyet szülők, pedagógusok és oktatási szakértők alapítottak. A kezdeményezés olyan intézményeket keres, amelyek eredményesen tanítják együtt a különböző társadalmi és etnikai hátterű gyerekeket, figyelnek az egyéni szükségletekre, és értékként kezelik a sokszínűséget. Tavaly 44 jelölt közül az Újszászi Vörösmarty Mihály Általános Iskola nyerte el „Az ország legjobb iskolája” díjat, miután az öt döntősre összesen több mint 14 ezer közönségszavazat érkezett.

Az ország szinte minden térségéből érkeztek jelölések

Az idei jelöltek száma másfélszerese a tavalyinak: az október 23-i határidőig 66 általános iskolát neveztek, Szegedtől Nyíregyházáig és Kaposvártól Sopronig. Közülük nyolc Budapesten működik, tizenkettő pedig kilenc megyeszékhely között oszlik meg. A többi jelölt kisebb településen tanít, így a mezőny földrajzilag az ország szinte egészét lefedi. A szervezők nem közölték, hány jelölés érkezett szülőktől, pedagógusoktól vagy más jelölőktől.

Így választják ki a legbefogadóbb iskolát

A kiválasztás több lépésből áll. Először egy szakértői zsűri tíz iskolát választ ki a 66 közül, ezeket pedig az ELTE szociológushallgatóival közösen személyesen is felkeresik. A látogatásokon gyűjtött tapasztalatok alapján állítják össze az öt döntős listáját, a végső sorrendről viszont már a közönség dönt. Szavazni november 14-től lehet az Együttnevelés Szövetség honlapján és egy partner hírportálon. Az eredményeket a november 28-i ünnepi gálán hirdetik ki.

Hirdetés

A szervezők szerint a befogadó iskola a kialakított szemléletének és pedagógiai kultúrájának köszönhetően minden diákot képes sikerrel fejleszteni. Tudatosan épít a sokféleségre, és az egyéni sikerek mellett a közösségi együttműködést is jutalmazza. A szülőket és a családokat partnernek tekinti, a tanulók véleménye és ötletei pedig valóban alakítják a működését.

A szövetség célja és érvei

Az Együttnevelés Szövetség közleménye szerint a jó iskola befogadó iskola. A Befogadó iskola kampánnyal azokra az intézményekre akarják felhívni a figyelmet, amelyek már most is az együttnevelés elvei szerint működnek, holott a szervezet szerint a magyar oktatás évtizedes gyakorlatai eddig nem ezt az elvet támogatták. A szövetség úgy látja, hogy a díj olyan iskoláknak ad elismerést, amelyek nemcsak az egyéni teljesítményt nézik, hanem a családi háttértől függetlenül minden diák fejlődését biztosítják. Azt is hangsúlyozzák, hogy a szegregációs mechanizmusok felszámolása, a szülők bevonása és az együttműködés jutalmazása szerintük nem a tehetségesebb gyerekek rovására történik. Ezt az állítást a közlemény adatokkal nem támasztja alá.

Rézműves Szilvia szociálpolitikus, a Polgár Alapítvány szakmai vezetője és az EnSZ tagja úgy fogalmazott, hogy a jövő iskolája nem lehet egy szűk elité. Szerinte az áprilisi választáson a társadalom elsöprő többsége egy jobb oktatási rendszert remélve szavazott. „A minőségi oktatás definícióját ugyan nem egyszerűsíthetjük le oda, hogy abban nem különítik el a roma gyerekeket, de az biztos, hogy ez alapvetése” – mondta a szakpolitikus.

Politikai kvízHol állsz a politikai palettán?15 kérdés, kb. 5 perc, és kiderül, melyik politikai irányvonalhoz állsz a legközelebb, és melyik ismert politikussal gondolkodsz hasonlóan.Kvíz indítása
T Forrás: telex.hu Elolvasom ↗

hogyan próbáltak befolyásolni?

THALT© Manipuláció Elemzés

Narratíva és cél

A telex.hu cikke lényegében egy kampányt népszerűsít, amelynek a lap médiapartnere, hiszen a szavazás „a Telexen” is zajlik. Ezt az összefonódást a szöveg nem jelzi az olvasónak.

Nyelvi eszközök

A szerző a szervezet álláspontját saját hangján is átveszi: azt írja, hogy a kezdeményezés „egy fontos mulasztást pótol”, és a magyar oktatás „évtizedes rossz gyakorlatai”-ról beszél, forrásmegjelölés nélkül. Az „És milyen egy befogadó iskola?” kérdés után következő meghatározás inkább reklámszövegre emlékeztet, mint hírre.

Forráskezelés

Kizárólag a szövetség közleménye és egy tagja szólal meg. Nincs független oktatáskutató, kritikus hang, és a szakpolitikáért felelős tárca álláspontja sem szerepel.

Hiányzó kontextus

A cikk nem mutatja be a zsűri összetételét és az értékelési szempontokat. Nem esik szó arról sem, hogy a közönségszavazás mennyire tükrözi a szakmai minőséget, és milyen adatok szólnak a befogadó oktatás hatásai mellett vagy ellen. A tehetségesebb diákokra gyakorolt hatásról szóló állítás bizonyíték nélkül marad.

Támogasd az Okoshírt!

Állítsd be az Okoshírt megbízható forrásnak!

Beállítom
Hirdetés

Kapcsolódó hírek

Belföld Boda Nikoletta szerint mindössze 522 nyugdíjas kap 28 500 forintnál kisebb ellátást külföldi járandóság nélkül Belföld Rühfertőzést mutattak ki a Szent János Centrumkórház pszichiátriai osztályán Belföld Fejes Péter öt főosztályt és önálló osztályt szüntet meg az ügyészségen